为深化高层次人才培育机制，助力青年教师快速成长，3月11日下午，数学与统计学院在惟德楼315会议室举办2022年以来新进博士专题座谈会。学院全体领导班子与12名新进博士教师齐聚一堂，围绕科研发展、合同期满考核与职业规划展开深入交流。会议由副院长肖留超主持。
座谈会上，青年教师代表李磊博士结合个人科研经历，分享了以导师为榜样的学术成长路径。他强调青年教师应保持学术热情，坚持问题导向的科研思维，同时也交流了在平衡学校年度考核任务与个人科研规划过程中遇到的困惑。随后，与会教师畅所欲言，围绕现有科研业绩、考核标准、跨学科合作等热点问题展开热烈讨论，既提出了完成考核任务计划，也分享了团队协作的成功经验，提出了科研资源整合、跨学科交流等建议。
座谈会现场
院长谷存昌在总结讲话中传达了学校人事工作会议、新进博士考核座谈会的内容和精神，介绍了学院4名博士参加考核且全部超额完成50%任务的情况，分享了他们的工作热情和进取状态。针对新进博士教师的发展，他提出四点期望：一是要锚定国家自然科学基金项目成功申报目标，全力按时完成合同约束考核任务；二是要强化学术交流，深度融入学术团队与科研平台；三是要保持学术定力，注重科研积累与长期发展；四是统筹时间安排，确保高质量完成各项工作任务。他特别指出，学院将持续优化人才培育机制，竭诚为青年教师创造良好的服务保障、工作环境和发展平台。
本次座谈会不仅搭建了学院与教师双向沟通的桥梁，更体现了学院对青年人才的重视与期待。与会教师纷纷表示，将以此次座谈会为契机，凝心聚力、深耕学术，为学院和学校事业发展贡献更大力量。
教务处
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